Мастера показывали «класс»

Лауреаты конкурса «Учитель года-2019» все ближе к финишной прямой. Сегодня они учили своих коллег делать то, что хорошо умеют делать сами. Каждая из четырех конкурсанток показала свой педагогический опыт и инновационные практики, активно вовлекали в практическую деятельность жюри и зрительскую аудиторию на мастер-классе.

Юлия Жданова, учитель русского языка и литературы школы №3 знакомила коллег с ролью формирующего оценивания в успешности обучения и развития ребенка.

Учитель иностранного языка гимназии Мария Урлауб легко и свободно увлекла всех присутствующих в зале в путешествие по тексту, а учитель словесности школы №5 Анастасия Драгункина знакомила с особенностями работы в сервисе «LearningApps». Неожиданный вопрос задала коллегам учитель начальных классов Алена Амосова: «Нужен ли детям Дед Мороз?». Вопрос риторический, тем не менее, есть те, кто считает присутствие сказки в жизни ребенка необходимостью, но есть и другие, кто полагает, что взрослые осознанно вводят детей в заблуждение, которое впоследствии приводит к разочарованию. Педагог при помощи технологии «Игра» показала, как можно повысить учебную мотивацию школьников.

Общее впечатление − занимательно, увлекательно, познавательно. Некоторые участницы привлекли внимание жюри своей непосредственностью и свободным владением предметом, который преподают, знанием технологий и умением удерживать внимание аудитории легко и непринужденно. Все это нашло отражение в оценочных листах.

Однако независимо от оценок, все четверо проходят в следующий конкурс − 11 декабря учителя года проведут педагогический совет, а решающим станет защита образовательного проекта.

(газета «Саянские зори»)