Восемь китов продвижения

В Центре развития образования состоялась профессиональная встреча наставников, принимающих участие в работе инновационной педагогической площадки Иркутского института развития образования по направлению «Наставническая деятельность в условиях дополнительного профессионального образования педагогов».

Подходы к разработке индивидуального образовательного маршрута молодых педагогов – участников проекта «Наставник 3.0» обсуждали 25 педагогов-наставников. Из них 9 наставников уже в течение трех лет результативно транслировали собственный педагогический опыт молодым коллегам в проекте «Наставник 2.0», а сейчас плавно перешли в новый виток «Наставника».

Модерация, как метод группового обсуждения, помог наставникам определить восемь «китов» индивидуального образовательного маршрута молодого педагога. В их числе – запрос, то есть необходимость знания для решения проблемы, «камни», которые следует убрать с дороги продвижения, этапы разрешения противоречий, конкретные действия молодого педагога, планируемые результаты этих действий, методические инструменты, которыми будет в итоге владеть молодой коллега, методический продукт и точки профессионально-личностного роста «Знаю-Умею-могу».

В качестве тъюторов работали опытные наставники − лауреаты регионального конкурса наставнических практик 2021 года − Татьяна Вишнякова, Ольга Курендова, Елена Кудерова, Наталья Шопова.

− Для команды наставников проекта «Наставник 3.0», который стартовал в августе 2021 года, важно руководствоваться мнением великого русского педагога Константина Дмитриевича Ушинского: «Опыт перенять нельзя, ибо он всегда личность, но можно и нужно передать идею опыта, применив ее к своим возможностям». Понимание сути высказывания придаст наставнику уверенность при трансляции молодым педагогам собственной идеи, в результате чего коллега совершит восхождение, − считает директор ЦРО Татьяна Бадулина.