Источник творчества и самовыражения

При всем разнообразии видов художественной деятельности, особое место в воспитательно-образовательной работе дошкольных учреждений занимают театрализованные игры.

Театрализованные игры всегда радуют детей. Дети видят окружающий мир через образы, краски, звуки. Это одно из важнейших средств развития у детей эмпатии, то есть способности распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, умения ставить себя на его место в различных ситуациях. Театрализованная игра – это шаг к искусству, начало художественной деятельности.

День театрализованных игр «В гости к лесным жителям» прошел 23 августа в детском саду № 27 «Петушок». Воспитанникам были предложены этюды и пантомимы на развитие умения передавать эмоциональное состояние с помощью мимики и жестов различных героев. По характеру музыки дети определяли персонажей сказок и объясняли, почему данная композиция принадлежит тому или иному герою.

С помощью выразительных средств разыгрывались определенные литературные произведения. Дети знакомились, повторяли и закрепляли не только содержание сказок и воссоздавали конкретные образы, но и глубоко сопереживали событиям, взаимоотношениям героев произведений.

В театрализованных играх педагоги выступают в качестве равноправных партнеров, выбирая для себя не только роль ведущего, но и перевоплощаясь в того или иного персонажа. Это помогает лучше узнать детей, их характеры, интересы. Дети в этом случае более естественно и непринужденно включаются в действия, перенимая опыт взрослого.